为普及校园应急救护知识，提升师生自救互救能力，筑牢校园安全防线，4月23日下午，校医院联合数学与信息科学学院，开展急救技能专题培训，校医院医务人员为学院40余名班干部及学生骨干，带来实用的急救知识课程。
本次培训采用 “理论讲解+现场实操+情景模拟” 模式，让参训人员沉浸式掌握急救技能。与以往不同，培训团队除校医院医务人员外，还有通过红十字会考核、取得 “救护员” 证书的学生志愿者，这是我校师生主动学习急救技能、壮大校园急救力量的生动体现。
培训伊始，医务人员强调校园急救教育的重要性，指出心脏骤停后 “黄金4分钟” 是抢救关键，救护车抵达前，“第一目击者” 及时施救至关重要。校医院始终致力于急救知识普及，希望参训同学成为校园安全 “哨兵”，更成为危急时刻敢施救、善施救的 “轻骑兵”。
理论教学中，医务人员结合案例与视频，系统讲解应急救护流程，重点讲解心肺复苏操作要点，明确胸外按压深度5-6厘米、频率100-120次/分，同时科普自动体外除颤器（AED）使用方法，消除大家对设备的陌生感与畏惧感。
实操演练环节，医务人员分组示范，利用模拟人完整还原急救全流程。随后参训学生分组实操，在医务人员与持证志愿者手把手指导下，反复练习胸外按压，及时纠正动作偏差，确保每位同学规范掌握技能。
参训同学表示，此次培训让大家树立 “时间就是生命” 的急救理念，克服紧急情况恐惧心理，切实掌握实用急救本领。
此次培训是我校推进 “健康学校”“急救教育试点学校” 建设的重要实践。校院联动、医护与学生志愿者协同发力，有效提升师生应急救护能力，织密校园安全防护网，营造 “人人学急救、急救为人人” 的校园氛围，为平安、和谐、健康校园建设提供坚实保障。